广州市海珠区江南大道中小学原名田心坊小学,有五十多年的办学历史。学校建筑面积4747平方米,配有宽阔明亮的教室、办公室、专用室,有标准的篮球场和360平方米的风雨球场。有18个计算机教学平台,教学设施设备完善,逐步实现教育资源配置均衡化、标准化、现代化。
多年来江南大道中小学并持“德育为首,全面发展”的办学思想,建立完善的德育三结合网络。近年以思品课教学为突破口,确立“狠抓科研,带动学校整体教学水平提高”的路向,教师中有多人次在市、区的教学评比大赛中获奖。
多年来江南大道中小学并持“德育为首,全面发展”的办学思想,建立完善的德育三结合网络。近年以思品课教学为突破口,确立“狠抓科研,带动学校整体教学水平提高”的路向,教师中有多人次在市、区的教学评比大赛中获奖。
一、申请入学的对象和条件
(一)根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,今年我区小学入学年龄为六周岁以上,即2010年8月31日以前出生(含8月31日出生、下同),凡具有海珠区户籍尚未入学的适龄儿童必须申请入学。
(二)具有广州市户籍,因市政建设项目,临时搬迁到海珠区居住的适龄儿童(已安排永迁的不属此范围)可在我区申请入学。
(三)没有海珠区户籍但在海珠区居住,又符合广州市教育局有关借读政策,年满六周岁的流动人口适龄儿童可在我区申请借读。
(四)居住在海珠区的港、澳、台、海外华侨华人的适龄子女,外国籍的适龄儿童可在我区申请借读。
说明:丧失学习能力和自理能力的适龄重症残疾儿童请向居住地所属申请学位的小学提出送教上门的申请;轻度智力残疾的适龄儿童可到特殊教育学校申请学位(海珠区特殊教育学校——启能学校。地址:怡乐路新凤凰十六巷8号)。
因疾病或特殊情况需要延缓入学或免予入学的适龄儿童,由法定监护人向居住地所属申请学位的小学提出书面申请,并报海珠区教育局审核批准,可延缓壹年入学。
学校秉承“创新求突破,质量求发展”得办学宗旨,坚持科研兴校、自主创新,不断强化科研机制,以《广东省中小学教学研究“十二五”规划课题指南》为指引,确立新的德育研究课题为《小学生命教育中的体验式活动设计与实施研究》。针对当前德育存在的问题,通过对德育中的生命教育为突破口,设计体验式活动并实施与研究,将德育与学生的主体性实践体验紧密联系,探索如何加强德育实效性、针对性的方式和方法,对于改进学校德育工作,推进素质教育具有重要的现实意义。这就是以教师的发展为本,让教师成为研究的主人的第一步。 学校德育活动精彩纷呈,如开展的“崇尚科学,珍惜生命”教育活动,在班会上对学生进行反邪教宣传教育,学习《反邪教警示教育宣讲提纲》。召开反邪教警示教育主题班会,组织全体师生观看反邪教警示VCD教育活动。充分利用学校的广播、班级墙报、科组墙报等形式对学生进行“崇尚科学,珍惜生命”宣传教育。学校对学生开展手抄报展评、征文、演讲、文艺演出的形式,将“崇尚科学,珍惜生命教育”渗透到校园文化活动中。在广州市“名校长”、市有关专家、教授到校光临指导中,得到他们一致肯定和好评。自主研发了《珍惜生命 反对邪教》校本课程的实施,成为我校德育的一大特色。 学校先后被评为中国教育学会科研规划课题《中小学创新教育行动研究》实验基地,全国教育科学重点研究课题《场室教学理论研究》实验学校,全国“环境教育示范基地”实验单位,海珠区教育科研先进单位等。学校还获得了第十三、十五届全国中小学绘画、书法作品比赛先进集体,第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验优秀组织单位,广州市“优秀小记者站”等光荣称号。近年来,学校以区级B级科研课题《资环互动,自主创新》和国家级子课题《促进学生学习自主性发展得课堂教学研究》为驱动,大力开展教师得专业化培训,通过专家指导、问题研讨、外出学习、教改实验、校本教研等方式,不断提升教师专业水平和科研能力,取得了丰硕得科研成果:有82人次教师得论文分别在国家、省、市级大赛中获奖,有27篇文章发表在国家、省、市级刊物上。在教师指导下,学生素质得到了全面提高,在参加各种层次、各种形式得竞赛中,获得了令人瞩目的成绩,共有92人获得国家级竞赛奖项,179人获得省、市级奖项。
语文,数学,英语
南村社区、永龙社区、益丰社区、江宝社区、复兴社区、贵德东社区、万松园社区(*江南大道中101—149号(单门牌)*前进路12—36号(双门牌)*泰盛大街)